Жили-были буквы — Я научился — 2 — стр. 28

Рассказ к рисунку слева.
Была контрольная работа. Учительница написала задания на доске и вышла на минуту из класса. Тут мальчики начали шуметь и кидаться бумажками. Они мешали всему классу и девочкам, которые сидели с ними за одной партой. Скоро учительница вернулась в класс. Все успокоились. Мальчики собирали разбросанные бумажки. А остальные продолжили писать работу. К концу урока все сдали свои тетради с законченной работой, а мальчики, которые шумели, ничего не успели сделать. Поэтому и получили свои заслуженные двойки.

Рассказ по рисунку справа.
Была контрольная работа. Учительница ненадолго оставила свой класс. Ребята приступили к работе. Надо было написать диалог. Мальчики стали спокойно обсуждать тему диалога, и предлагать свои варианты. Каждый из них внимательно выслушал соседа по парте. Они разговаривали шепотом, и никому при этом не мешали. Когда учительница вошла в класс, ребята уже писали. К концу урока они справились со своим заданием. Прозвенел звонок, они сдали свои работы, и получили за это хорошие отметки.