§ 12. СССР во второй половине 1930-х годов — Вопросы к пунктам параграфа — 4 — стр. 113

Сталин был образован не системно. Все его знания базировались на самообразовании. То есть Сталин читал только то, что считал нужным, а базовых знаний, широкого кругозора, необходимого руководителю такого масштаба он не имел. Троцкого, например, выслал из страны за критику его работы "Национальный вопрос в России", на что Троцкий среагировал адекватно, назвав Сталина неучем и дураком, а потом грохнул Троцкого в Аргентине за то, что тот продолжал критику. А критики Сталин терпеть не мог. Ведь он был "отцом народов", а здесь какие-то учёные люди поучать его вздумали! Образованные соратники были угрозой авторитаризму Сталина, его внутренней политике в стране (закрепостил большую часть населения в стране, а социалисты и демократы были против этого). Зато такие как Будёный и Ворошилов, намеревавшиеся побеждать танковые армады конницей, были ему нужнее нужных.

Ответ взят из текста параграфа.
Культ личности - возвеличивание отдельной личности (как правило, государственного деятеля).
Конституция СССР 1936 г. не случайно получила название "сталинской". Все крупные достижения советских людей, все важные события связывались с именем Сталина. Пропагандистский аппарат (газеты, радио, кино, книги, плакаты) твердил людям о величии "вождя народов". Возвеличивание Сталина было охарактеризовано после его смерти как культ личности. Можно говорить о том, что существовал культ двух личностей - Ленина и Сталина. Помещение тела Ленина в Мавзолей вместо придания его земле, провозглашение великим теоретиком (создателем ленинизма), невозможность критического отношения к его делам и словам сделали "вождя пролетарской революции" культовой фигурой.