§ 18. Победители Ассирии — Вопросы к 3 пункту параграфа — 1 — стр. 107

Появление аналогичных научных знаний в Западной Азии и Египте можно объяснить тем, что народы, проживающие в этих регионах, обогатили свой опыт путем освоения практик и знаний своих предшественников. Вавилоняне, занимавшиеся земледелием в плодородных долинах рек Тигр и Евфрат, стали основой для развития астрономии, так же, как это произошло с египтянами, благодаря их земледельческому опыту в долине Нила. Вавилоняне разработали свой календарь, учитывая как солнечные, так и лунные затмения, и внедрили практику деления времени на недели.

Как и в Египте, в этих регионах начала развиваться математика, необходимая для измерения полей, планировки построек, подсчета урожая. Этот общий интерес к числам и измерениям влиял на развитие математики в обеих цивилизациях. Кроме того, медицина также получила развитие, ведь оба общества сталкивались с потребностью заботиться о здоровье и лечении. У вавилонян даже имелось справочное руководство по медицине, представленное на 40 глиняных табличках.

Эти параллели в развитии научных знаний можно объяснить общими условиями, в которых формировались эти цивилизации. Их население занималось земледелием, живя в плодородных долинах рек, и входило в состав мощных государств, таких как Ассирийское государство, что также способствовало обмену знаний и опыта между этими регионами, даже если это взаимодействие было недолгим.