Инновационная школа
2016
Найдите недостающие числа.
\(30 : 10 = 3; 30 \cdot 21 = 630; 30 \cdot 4 = 120; 30 : 6 = 5; 30 : 2 = 15\).
\(1 \cdot 10 = 10; 10 \cdot 5 = 50; 50 \cdot 4 = 200; 200 \cdot 3 = 600; 600 \cdot 2 = 1200\).
Выходит: \(1200\div2=600\div3=200\div4=50\div5=10\div10=1\).
"Математика - Учебник. Часть 2" по предмету Математика за 5 класс.
Александрова Л.А., Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Найдите недостающие числа.