Инновационная школа
2016
Составь сложный план, пользуясь приведённой ниже памяткой.
Как составлять сложный план
1. Подумай, какие вопросы нужно раскрыть при изложении данной темы. Это будут основные пункты плана.
2. Озаглавь эти пункты плана. Их принято обозначать римскими цифрами.
3. В каждом пункте плана продумай, какие более частные вопросы могут составлять данный пункт плана. Это будут подпункты. Их принято обозначать арабскими цифрами.
4. Подумай, как сформулировать названия подпунктов.
5. Если какой-либо пункт плана не удаётся разделить на более мелкие подпункты, оставь его как отдельный пункт.
6. Проверь, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, полностью ли отражено в них основное содержание предполагаемого сообщения по теме.
Пример записи сложного плана
I. ...
1) ...
2) ...
II. ...
1) ...
2) ...
III. ...
1) ...
2) ...
Темы возможных сообщений (для составления плана)
1. Роль чтения для самообразования.
2. Чем в самообразовании может помочь Интернет?
3. СМИ помогают или мешают в самообразовании?
4. Для чего человек ходит в библиотеку?
5. Надо ли заниматься самообразованием всю жизнь?
6. Походы в театры, музеи, на выставки, в кино, концертные залы - развлечение или разные пути для самообразования?
СМИ помогают или мешают в самообразовании?
•
I. Значение СМИ для современного мира.
1) Что такое СМИ
2) История развития СМИ.
3) Роль СМИ для современного общества.
•
II. СМИ как средство самообразования.
1) Способы получения образовательной информации через СМИ.
2) Научно-популярные программы и познавательные передачи.
•
III. Влияние СМИ на самообразование.
1) Положительные аспекты;
2) Отрицательные аспекты;
3) Выводы.
Решебник
"Обществознание - Рабочая тетрадь" по предмету Обществознание за 5 класс.
Aвторы:
Иванова Л.Ф., Хотеенкова Я.В.
Задание
Составь сложный план, пользуясь приведённой ниже памяткой. Как составлять сложный план 1. Подумай, какие вопросы нужно раскрыть при изложении данной темы. Это будут основные пункты плана. 2. Озаглавь эти пункты плана. Их принято обозначать римскими цифрами. 3. В каждом пункте плана продумай, какие более частные вопросы могут составлять данный пункт плана. Это будут подпункты. Их принято обозначать арабскими цифрами. 4. Подумай, как сформулировать названия подпунктов. 5. Если какой-либо пункт плана не удаётся разделить на более мелкие подпункты, оставь его как отдельный пункт. 6. Проверь, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, полностью ли отражено в них основное содержание предполагаемого сообщения по теме. Пример записи сложного плана I. ... 1) ... 2) ... II. ... 1) ... 2) ... III. ... 1) ... 2) ... Темы возможных сообщений (для составления плана) 1. Роль чтения для самообразования. 2. Чем в самообразовании может помочь Интернет? 3. СМИ помогают или мешают в самообразовании? 4. Для чего человек ходит в библиотеку? 5. Надо ли заниматься самообразованием всю жизнь? 6. Походы в театры, музеи, на выставки, в кино, концертные залы - развлечение или разные пути для самообразования?
Еще решебники за 5 класс
Мы подобрали сборники ГДЗ за 5 класс, которые могут быть Вам интересны.
