ГДЗ Историко-культурный стандарт - Учебник, История

Уважаемые ученики 6 класса и их родители! Если вы ищете надежный учебник по истории для 6 класса, то «История: Андреев, Федоров, Симонова» — это отличный выбор. Этот учебник сочетает в себе интересный материал и методическую грамотность, помогая вам лучше понимать исторические процессы.

Особенности учебника «История: Андреев, Федоров, Симонова» для 6 класса:

Понятный стиль изложения:
Учебник оформлен ясным и доступным языком, что делает процесс обучения более интересным и понятным.
Разнообразие тем:
Учебник охватывает различные периоды истории, предоставляя студентам всесторонний взгляд на мир истории.
Интерактивные задания:
В учебнике представлены задания, способствующие активному участию студентов в обучении и развитию их навыков анализа.
Система контроля знаний:
В конце каждой главы предусмотрены проверочные вопросы и задания, позволяющие студентам закрепить изученный материал.

Чтобы успешно усвоить материал учебника, рекомендуем использовать решебник или готовые домашние задания (ГДЗ). Решебник предоставит вам ключи к выполнению задач и поможет лучше понять пройденный материал.

Почему использование решебника важно:

Самоконтроль:
Решебник позволяет вам самостоятельно проверять правильность выполненных заданий и узнавать свой уровень понимания материала.
Эффективность обучения:
Зная правильные ответы, вы можете быстрее усваивать новый материал и успешно справляться с домашними заданиями.
Подготовка к контрольным работам:
Решебник поможет вам подготовиться к контрольным и проверочным мероприятиям, улучшив ваши шансы на успешную сдачу.

Учебник «История: Андреев, Федоров, Симонова» в сочетании с решебником станет вашим надежным путеводителем в мире истории, помогая успешно освоить программу 6 класса.

Содержание решебника

Введение. Человек и история

(с. 4) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4 5
(с. 8) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3

§ 1. Древнейшие люди на территории Восточно-Европейской равнины

(с. 11) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 16) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 17) Мнение историка	1 2

§ 2. История народов Восточной Европы в I тыс. до н. э. - средине VI в. н. э.

(с. 21) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 24) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 26) Работа с источниками	1 2

§ 3. Первые государства на территории Восточной Европы

(с. 29) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 33) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 36) Работа с источниками	1 2
(с. 36) Итоги главы I	1

§ 4-5. Образование Древнерусского государства

(с. 40) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4 5
(с. 47) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 50) Работа с источниками	1 2

§ 6-7. Русь в конце X - первой половине XI в. Становление государства

(с. 52) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4 5
(с. 58) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 60) Мнение историка	1 2

§ 8-9. Русь в середине XI - начале XII в.

(с. 63) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4 5
(с. 68) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 70) Работа с источниками	1 2

§ 10. Общественный строй Древней Руси

(с. 73) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 77) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 79) Работа с источниками	1 2

§ 11-12. Древнерусская культура

(с. 81) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 85) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 87) Работа с источниками	1 2 3
(с. 88) Итоги главы II	1

§ 13. Начало удельного периода. Княжества Южной Руси.

(с. 92) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 97) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 98) Мнение историка	1 2

§ 14. Княжества Северо-Восточной Руси

(с. 101) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 105) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 106) Работа с источниками	1 2

§ 15. Боярские республики Северо-Западной Руси

(с. 108) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 113) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 114) Мнение историка	1 2

§ 16-17. Культура Руси

(с. 116) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 122) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 124) Мнение историка	1 2
(с. 125) Итоги главы III	1

§ 18. Походы Батыя на Русь

(с. 128) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3
(с. 132) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 134) Работа с источниками	1 2

§ 19. Борьба Северо-Западной Руси против экспансии с Запада

(с. 137) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 141) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 143) Мнение историка	1 2

§ 20-21. Русские земли под властью Орды

(с. 144) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4 5
(с. 149) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 151) Мнение историка	1 2

§ 22. Москва и Тверь: борьба за лидерство

(с. 153) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 158) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 160) Работа с источниками	1 2
(с. 160) Итоги главы IV	1

§ 23. Начало объелинения русских земель вокруг Москвы

(с. 164) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 169) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 170) Работа с источниками	1 2

§ 24. Московское княжество в конце XIV-середине XV веков

(с. 173) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 178) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 180) Мнение историка	1 2

§ 25. Соперники Москвы

(с. 183) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 188) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 190) Мнение историка	1 2
(с. 190) Итоги главы V	1

§ 26. Объединение русских земель вокруг Москвы

(с. 194) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 200) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 202) Мнение историка	1 2

§ 27. Русское государство во второй половине XV-начале XVI в.

(с. 204) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 209) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 211) Работа с источниками	1 2

§ 28-29. Русская культура в XIV-начале XVI в.

(с. 213) Вопросы к пунктам параграфа	1 2 3 4
(с. 221) Вопросы и задания к параграфу	1 2 3 4
(с. 224) Мнение историка	1 2
(с. 225) Итоги главы VI	1

ГДЗ по истории за 6 класс

Андреев, Федоров - Историко - культурный стандарт (ГДЗ) Учебник