Текст — § 22. Информационная переработка текста. Виды планов — 131 — стр. 70

Решебник

"Русский язык - Учебник. Часть 1" по предмету Русский язык за 6 класс.

Aвторы:

Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А.

Задание

Прочитайте текст рассуждения старшеклассника на уроке информатики о влиянии компьютера на жизнь человека. Особенностью этого рассуждения является то, что автор предлагает два типа аргументов: за и против («положительные» и «отрицательные»). Как можно озаглавить текст? Составьте его сложный план. Помогает ли абзацное членение текста, графические знаки быстро выделять и воспринимать информацию? Хочу высказать своё мнение о наших технических помощниках — компьютерах. Прежде всего, отмечу, как важны для нас эти устройства: без них сегодня мы буквально не мыслим своего существования. И в то же время, как предостерегают нас учёные и медики, мы должны разумно использовать их уникальные возможности, чтобы уменьшить неблагоприят -ное воздействие на наше здоровье и самочувствие. Давайте подробнее рассмотрим эту проблему: поговорим о положительном и отрицательном влиянии компьютера на современного человека. Прежде всего, рассмотрим, какие опасности таит чрез -мерное «общение» с компьютером: • большая яркость экрана, мерцание при перемещении курсора, возникающие при этом блики заставляют глаза напрягаться, зрение падает, появляется сухость глаз; • длительное сидение за компьютером в одной позе при рассматривании видеоматериалов, играх приводит к утом -лению, головной боли, искривлению позвоночника, нарушению сна, истощению нервной системы; • при предпочтении коммуникации со сверстниками в сети Интернет создаётся ощущение, что реальный мир уходит на второй план, пропадает желание общаться с реальными друзьями, ведь есть виртуальные. Человек не замечает, что тратит на коммуникацию в Сети гораздо больше времени, нежели на общение с родителями или на интересные занятия, спорт. Но никто не может отрицать и положительного влияния компьютера на человека: • большинство компьютерных программ оптимизируют труд, сам процесс учебной и научной работы; • в Интернете есть большое количество информации, ко -торая позволит расширить кругозор любого человека, быстро найти нужное и усвоить его; • компьютер не даст никому скучать: ведь он предоставляет свободный доступ к любимой музыке, фильмам, играм; • Интернет — это ещё и площадка для общения с большим количеством людей, которые собираются со всего мира. Бесспорно, компьютер в настоящее время нужен практически в любой сфере деятельности: в бытовой, учебной, деловой. А ответ на главный вопрос, как снизить риски «отрица -тельного влияния» умной машины, прост: нужно сформировать у себя качества «умного пользователя», который может планировать работу с компьютером и будет лидером в этом виртуальном диалоге «человек — компьютер».