Текст — § 22. Информационная переработка текста. Виды планов — 133 — стр. 71

Тема текста: феномен слёз черепахи.

Главная мысль текста: дети, проявляя сострадание к пойманной черепахе, освободили её, не зная, что слёзы черепахи являются естественным процессом выведения лишней соли из организма.

Тип речи: повествование с элементами описания и размышления.

Деление на абзацы:
1. Описание пойманной черепахи и её необычного поведения на палубе.
2. Реакция детей на слёзы черепахи и их сострадание к ней.
3. Разочарование детей, когда им стало известно, что черепаха не испытывала чувства жалости и не нуждалась в помощи.
4. Объяснение причины слёз черепахи - естественный процесс выведения лишней соли из организма черепах.
Мы как-то раз поймали в море черепаху. Она была большой-преболыной. Не черепаха, а настоящий домик на косолапых ножках.
Посадили мы эту черепаху на палубу. А она вдруг расплакалась. Утром плачет, вечером плачет и в обед тоже кап-кап... Укатилось солнышко в море - черепаха плачет. Ей солнышко жалко. Погасли звёзды - снова плачет. Жалко ей звёздочек. Нам тоже стало жалко черепаху. Мы отпустили её в синее море.
Потом узнали: обманула она нас... Ничего ей не жалко было. Плачут черепахи потому, что живут в море. Вода в море солёная, солёная, солёная. Лишнюю соль из воды черепахи и выплакивают.

Назывной план:
1. Встреча с черепахой.
2. Эмоциональная реакция детей.
3. Разочарование и обман.
4. Причина слёз черепахи.