Module 7 — Lesson 7a — Item 9 — стр. 107

🔊 It is very difficult to imagine my one day without a gadget. But, I think I can. For example, the morning would start without the Internet on the phone, without the alarm clock on the phone. Then, at school, in the classroom, we study the subject from books, count and solve mathematics without a calculator on the phone, translate the text without an online translator. I am sure that a day without a gadget will make us think, go outside and communicate face to face with firends. It's not bad. But I think a day or two will be enough for me. Our generation won't agree for more days. We are very dependent on gadgets.
Это очень сложно представить мой один день без гаджета. Но, я думаю, что можно. Например, утро началось бы без интернета в телефоне, без будильника в телефоне. Затем, в школе на уроке мы занимаемся предметом по книгам, считаем и решаем математику без калькулятора в телефоне, переводим текст без онлайн переводчика. Я уверен, что день без гаджета заставит нас думать, выйти на улицу и общаться лицом к лицу. Это не так и плохо. Но я думаю, что день или два будет достаточно. Наше поколение не согласится на больше дней. Мы очень зависим от гаджетов