§ 10-11. Правление Елизаветы Петровны — Вопросы к пунктам параграфа — 5 — стр. 99

М. В. Ломоносов родился в семье зажиточного охотника и рыболова и по всем правилам тогдашней жизни должен был продолжать дело отца. С десяти лет он начал ходить в море на рыбалку. Но душа его лежала совсем к другому труду. Он очень хотел овладеть знаниями. Выучившись грамоте в местной церкви, он прочитал, а потом самостоятельно изучил «Грамматику» М. Смотрицкого и «Арифметику» Л. Магницкого. Этого ему оказалось мало и в 19 лет он отправился в поступать на учебу в Славяно-греко-латинскую академию, без благословения отца и без гроша за душой.

М.В. Ломоносов внес огромный вклад в развитие естественных наук. Это был выдающийся энциклопедист, химик, физик, астроном, географ и металлург. Он сформулировал закон сохранения энергии, изучал атомно-молекулярное строение вещества, доказал существование атмосферы на Венере, занимался производством стекла.

Как ученый географ, Ломоносов как никто другой понимал значение Сибири для экономического развития России. Его знаменитое выражение о том, что "могущество России будет прирастать Сибирью" говорит о том, что уже тогда он предвидел, что благодаря природным богатствам, сконцентрированным в этом регионе, Россия сможет лидировать на мировой арене. Задолго до открытия Антарктиды он говорил о существовании материка на Южном полюсе земли. Много времени он посвящал изучению истории России. Он выдвигал идею о том, что Рюрик и варяги были не скандинавами, а имели славянское происхождение. Кроме этого, он никогда не рассматривал историю России обособлено, а всегда рассматривал ее в контексте
истории европейских и других народов.