Unit 4 — Step 9 — 1a — стр. 100

🔊 You know, Cindy, there is much talk all over England if students at school should wear school uniforms or not. What is your point of view on the problem?
Знаешь, Синди, по всей Англии много говорят о том, должны ли ученики в школе носить школьную форму или нет. Какова ваша точка зрения на эту проблему?
🔊 In my opinion, Silvia, it’s really difficult to decide what is the right thing to do. On the one hand, wearing uniforms is an advantage, on the other hand, it is a disadvantage.
На мой взгляд, Сильвия, действительно сложно решить, что делать правильно. С одной стороны, ношение униформы - это преимущество, с другой - недостаток.
🔊 Cindy, you’re speaking in riddles. One and the same thing cannot be an advantage and a disadvantage as well. What do you mean?
Синди, ты говоришь загадками. Одно и то же не может быть преимуществом и недостатком. Что ты имеешь в виду?
🔊 I want to say that wearing uniforms can be really good for some pupils. It helps to break down the barriers between those who are rich and not very rich, and then it gives you a feeling of belonging to your school and develops a sense of pride in the students.
Я хочу сказать, что некоторым ученикам может быть очень полезно ношение формы. Это помогает разрушить барьеры между богатыми и не очень богатыми людьми, а затем дает вам чувство принадлежности к своей школе и развивает чувство гордости у учеников.
🔊 I agree absolutely. But why then did you mention disadvantages?
Абсолютно согласна. Но почему тогда ты упомянула о недостатках?
🔊 You see, some students don’t like the idea of wearing school uniforms because they say it doesn’t give them a chance to use their individuality. Young people often show their feelings through the clothes that they wear. Uniforms don’t let them do it.
Видишь ли, некоторым ученикам не нравится идея носить школьную форму, потому что они говорят, что это не дает им возможности использовать свою индивидуальность. Молодые люди часто выражают свои чувства через одежду, которую они носят. Униформа им этого не позволяет.
🔊 There is something in what you’re saying but teenagers can wear the clothes they like after school.
Есть что-то в том, что ты говоришь, но подростки могут носить одежду, которая им нравится, после школы.
🔊 Of course they can and they do. But in those schools where they must wear uniforms, they often feel they have no freedom of choice. They are made to wear what their teachers have decided they should wear. And then uniforms in England are rather expensive.
Конечно, могут, и они это делают. Но в тех школах, где они должны носить форму, они часто чувствуют, что у них нет свободы выбора. Их заставляют носить то, что их учителя решили им носить. К тому же форма в Англии довольно дорогая.
🔊 I see. So, do you think all pupils shouldn’t wear uniforms?
Понятно. Итак, как ты думаешь, все ученики не должны носить форму?
🔊 No, I can’t say that. Probably students should wear uniforms up to the age of 11 or 12, but when they get older they may be allowed to wear to school what they like.
Нет, я не могу этого сказать. Вероятно, ученики должны носить униформу до 11 или 12 лет, но когда они станут старше, им может быть разрешено носить в школе то, что им нравится.