§ 32-33. Государство и общество на рубеже XIX-XX вв. — Вопросы к пунктам параграфа — 1 — стр. 276

Ответ взят из текста параграфа.
Николай II (1868-1918) получил домашнее образование под руководством правоведа К. П. Победоносцева, привившего ему убеждённость в необходимости сохранения в России самодержавной власти. На фотографиях Николай II часто запечатлён в гимнастёрке с полковничьими погонами. Это была его повседневная одежда, которая подчёркивала присущую всем Романовым любовь к армии. С девяти часов утра до двух часов дня Николаи II проводил время в рабочем кабинете, знакомился он с государственными бумагами и по вечерам. Исполнение государственных обязанностей не всецело занимало ум императора. В его дневниках много записей об обедах и о чаепитиях, о погоде и прогулках, битовых зарисовок, но в них нет размышлений о положении в стране и выпавших на его царствование потрясениях.
Николай II владел английским, французским и датским языками, в меньшей мере - немецким, но не был хорошо начитан. Увлекался физической работой на свежем воздухе, пешими прогулками, катаньем на автомобиле и яхте, охотой, фотографированием. Император был хорошим семьянином, отличался религиозностью. Вместе со своей супругой Александрой Фёдоровной Николай II был склонен верить в чудеса и "святых чудотворцев". Не любил проявлений самостоятельности и своемыслия. По меткому выражению современника, Николай II, как и все цари, был воспитан "в сознании, что любовь и преданность к ним подданных заложены в русской крови, как шарики гемоглобина".

Ответ взят из текста параграфа.
Вступив на престол в 1894 г., Николай II уже в первой своей речи на встрече с общественностью заявил, что будет "охранять начала самодержавия также твёрдо и неуклонно, как охранял его мой незабвенный покойный родитель". И это не было только фразой: Николай II был убеждён в том, что он Божий помазанник, что Россия и монархия неразделимы, что его обязанность - сохранить историческое наследие предков. Отвечая на вопросы анкеты всеобщей переписи 1897 г., Николай II в графе о главном занятии написал: "Хозяин земли Русской". На вопрос же о побочном занятии ответил: "Землевладелец".
Первая запись в анкете - выражение и фактической власти самодержца, и его психологии. Неограниченную власть царя стесняли лишь обязанность исповедовать православие соблюдать закон о престолонаследии (наследование шло по мужской линии, в случае отсутствия у покойного государя сына трон переходил к его брату). Вторая запись не менее ярко свидетельствует о связи самодержавной власти с её исторически-социальной основой - дворянством.