Морфология. Орфография. Культура речи — § 56. Беседа — 395 — стр. 198

План радиобеседы "Правила вежливости и их важность в школе и за её пределами"

1. Вступление:
- Приветствие слушателей.
- Краткое объяснение темы беседы: почему важно помнить о вежливости не только в школе, но и в повседневной жизни.
- Цель беседы: напомнить правила вежливости и показать, как они влияют на отношения между людьми.

2. Основные правила вежливости в школе:
- Приветствие учителей и учеников.
- Правила обращения друг к другу: избегание грубых слов, прозвищ и оскорбительных выражений.
- Вежливое поведение на уроках: что делать, если опоздал, как правильно вести себя в классе.
- Уважение к окружающим: отключение телефонов, сохранение порядка на рабочем месте, бережное отношение к школьному имуществу.

3. Вежливость за пределами школы:
- Примеры вежливого поведения дома и в общественных местах.
- Почему важно быть вежливыми в транспорте, магазинах, на улице.
- Как вежливость помогает строить позитивные отношения с окружающими, делает общение приятным и доброжелательным.

4. Советы от взрослых:
- Опрос родителей или учителей о том, какие правила вежливости они считают самыми важными и почему.
- Интересные истории из их опыта, как соблюдение или нарушение правил вежливости повлияло на ситуацию.

5. Заключение:
- Подведение итогов беседы: вежливость — это не только правила, но и уважение к другим.
- Призыв к ребятам быть вежливыми не только в школе, но и в повседневной жизни.
- Благодарность за внимание и прощание.

Дополнительный материал:
- Примеры историй из жизни, где вежливость сыграла ключевую роль.
- Вопросы к родителям и учителям: что они думают о современном поведении детей и какие вежливые привычки они хотели бы видеть чаще.

Техническая часть:
- Записать беседу с друзьями с помощью смартфона или школьного оборудования.
- Сделать монтаж аудиозаписи, добавив музыку или звуковые эффекты для привлечения внимания слушателей.
- Подготовить программу для трансляции на школьном радио.

Практическая часть:
- Провести встречу с друзьями, обсудить тему, распределить роли для беседы.
- Составить список вопросов, которые можно обсудить, чтобы сделать диалог живым и интересным.

Таким образом, беседа получится полезной и интерактивной, а школьники получат возможность задуматься о важности вежливости в повседневной жизни.